Konu Anlatımı Tarih – Osmanlı Devleti / Kültür ve Medeniyet 3

KPSS Konu Anlatımı Tarih – Osmanlı Devleti / Kültür ve Medeniyet  3.BÖLÜM

Kpss tarih konu anlatımı Osmanlı Devleti / Kültür ve Medeniyet başlığında 3.bölüm konu anlatımı-özeti, önemli-püf noktalar

 

<< Önceki Bölüm – Sonraki Bölüm >>

 

  • OSMANLI’DA HÜKÜMDAR ÜNVANLARI
  • -Bey
  • -Gazi
  • -Han
  • -Hakan
  • -Hünkar
  • -Padişah
  • -Hüdavendigar
  • -Halife

 

  • HÜKÜMDARLIK SEMBOLLERİ
  • -Hutbe
  • -Sikke (Para)
  • -Davul (Nevbet)
  • -Sancak
  • -Hilat (Giysi)
  • -Çetr (Saltanat şemsiyesi)
  • -Tuğ
  • -Tuğra
  • -Kılıç alayı
  • -Otağ (Çadır)
  • -Taht
  • PADİŞAH OLMA ŞARTLARI
  • -Osmanlı hanedanı erkeklerinden olmak
  • -Ekber-erşad(I.Ahmet’ten sonra) yaşça büyük ve olgun olmak 

 

  • PADİŞAHLIĞI KULLANIM BİÇİMLERİ
  • – YASAMA
    • – Ferman: Padişahın yazılı buyruğu (Nişancı tuğra çeker)
    • – Kanunname: Birçok kanunun ele alındığı padişah belgesi
    • – Adaletname: Halkın haklarının yönetenlere karşı korunmasını amaçlayan padişah belgesi
    • – Berat: Atama belgesi (Nişan, görev, maaş gibi…)
  • – YÜRÜTME
    • -Divan-ı hümayunla birlikte kullanılırdı
  • – YARGI
  • –Kulluk hakkı: Devşirme sistemine dahil olanın canı tamamen padişaha aitti.
  • –Müsadere sistemi: Hazineden geçinen kişilerin kanunsuz mallarına el konulması
  • PADİŞAH HAKLARINI SINIRLAYAN BELGELER
  • – 1808 Sened-i İttifak –> Padişah yetkileri sınırlandırıldı
  • – 1839 Tanzimat Fermanı –> Kanun üstünlüğüyle padişah yetkileri kısıtlandı
  • – 1856 Islahat Fermanı —>  Tanzimatla aynı şekilde kanun, padişah yetkilerini kısıtlamıştır.
  • – 1876 Kanun-i Esasi —> Padişah yetkileri anayasayla kısıtlandı

 

  • ŞEHZADE EĞİTİMİ
  • – Padişahın erkek çocuklarına şehzade ya da çelebi denmiştir.
  • – XVII.yy’a kadar ekber ve erşad gibi kesin bir kural olmamasından ötürü tüm şehzadeler eğitilirdi
  • – Küçük yaştan itibaren sarayda eğitim verilmeye başlanırdı.
  • – Şehzadeler büyümeye başlayınca Lala‘ları (Şehzade eğitmeni) eşliğinde sancaklara gönderillerdi.
  • – Sancaklarda idari ve askeri eğitimler verilirdi
  • – Genellikle anadolu sancaklarına gönderilirler rumeli sancakları pek tercih edilmezdi, bunun nedeni yabancı ülkelerin kışkırtmaları ve oyunlarının önüne geçilmek istenmesidir.
  • – Sancağa son çıkan III. Mehmet, sancağa çıkmadan padişah olan ilk şehzadede I. Ahmettir.
  • – III. Mehmet zamanında sancağa çıkma geleneğine son verilmesiyle eğitimsiz, tecrübesiz padişahların tahta çıkmasına neden olmuş, şimşirlik (Saray içinde eğitim) (kafes sistemi) ile tahta çıkan tecrübesiz ve eğitimsiz padişahlar ülkenin duraklama-gerileme dönemlerine girmesinde etkendir.

    • << Önceki Bölüm – Sonraki Bölüm >>

    ———————————————————————-

    Bir cevap yazın

    E-posta hesabınız yayımlanmayacak.

    six + twelve =